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Togo/Numérique : Une alliance pour former aux compétences utiles

Togo/Numérique : Une alliance pour former aux compétences utiles
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Le secteur du numérique évolue rapidement. Or, les entreprises peinent à recruter des profils adaptés à leurs besoins. Pour répondre à ce décalage, les universités, les professionnels du digital et les entreprises nationales  veulent se serrer les coudes. Objectif, améliorer l’employabilité des jeunes diplômés tout en répondant aux exigences techniques des entreprises. Une approche pragmatique pour rapprocher la formation académique des réalités du terrain.

Le projet bénéficie de l’appui de partenaires dont l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF). Grâce à cet appui, les autorités universitaires réorientent leurs programmes vers des compétences jugées prioritaires. L’intelligence artificielle, la protection des données personnelles, le marketing digital et les technologies de l’information figurent parmi les domaines ciblés. Il s’agit concrètement de former des profils immédiatement opérationnels, capables de s’intégrer dans des environnements numériques  

Au-delà de la formation, cette démarche vise à instaurer une collaboration durable entre le monde académique, les entreprises, les entrepreneurs et les chercheurs. En effet, le partage d’expertise et l’adoption de bonnes pratiques numériques sont des leviers essentiels pour stimuler l’innovation locale.

Les autorités universitaires entendent ainsi mieux anticiper les besoins du marché, tout en contribuant à la structuration d’un écosystème numérique compétitif. Cette synergie est un facteur clé de développement économique et de création d’emplois qualifiés.

Lomé abritera prochainement une concertation nationale consacrée à la formation et à l’emploi dans le numérique. Elle réunira l’ensemble des parties prenantes afin de définir des orientations communes et renforcer la cohérence des actions engagées. Cette rencontre devrait poser les bases d’une stratégie durable pour accompagner la transformation numérique et préparer les compétences de demain.

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